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OPE亚洲官网2011-2012学年度下学期高一年级工作计划

文章来源: 发布时间:2012-02-20 点击数: 字体:
 
以学校整体工作为指导,切实把教育教学工作落到实处,着眼于学生成长、2013年学业水平考试和2014年高考,结合高一年级师生的实际情况,现特制定本学期工作计划:
一、指导思想
以科学教育发展观为指导,紧紧围绕“高效课堂,宁静校园”的工作目标,精细教育教学常规管理,落实“紧严细实、静净敬竞”八字工作要求,培养有文化、有教养、有思维的现代高中生;以新课程改革要求为指针,认认真真落实“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”教学指导思想,全方位提升学生综合素质,稳步提高教育教学质量,扎实推进素质教育的全面实施,促进全体学生全面发展,促进全体教师专业成长,为三年后的高考奠定坚实的基础。
二、工作目标
培育勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体,打造以身作则、甘于奉献、敢打敢拼的教师队伍,创建安全文明、务实创新、不断追求的和谐年级。全面提升教育教学管理水平,全面提高学生综合素质和学习成绩,力争学年考试荆州争第一。
三、工作思路和工作重点
1.进一步完善学生管理,强化年级、班级的日常工作,狠抓学生文明习惯的养成教育,大力倡导文明风气。
2.加强班主任、备课组长队伍建设,提高教育教学的针对性、高效性。
3.借鉴课改区成功的教学经验,不断学习和汲取好的教学理念和教学方法,落实新课改精神;指导学生学习方法的转变,培养学生良好的学习习惯,促使学生成绩有大的提高。
4. 狠抓年级管理常规工作的落实,做到日日有公示,周周有统计,月月有总结。
四、工作措施
1、加强年级学生管理力度
(1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好青年班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,定期召开班主任会议解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。
(2)强化学生管理,打造年级良好的学风。
抓好入学教育,“走好高中第一步”,让学生养成良好的生活、行为和学习习惯,争做高素质的文明一中人。要不但培养学生的文化素质,更重要的是培养学生的伦理道德素质,教育学生该做什么,不该做什么,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规。抓好人生规划的教育, 让学生一开始就要制订“我的高中生活和奋斗目标”,发挥目标的激励作用,为实现目标、获得成功而努力奋斗!
②坚持不懈抓好班级常规管理,以文明班级评比为抓手,加大早自习、课间、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风、学风。
③加强学生仪容仪表管理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决整治。
④加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法、热爱生活、珍惜生命。对窜班窜年级、抽烟、打架斗殴、早恋、打牌、赌球、考试作弊等违纪等行为进行严格管理。(考试作弊处理办法)
⑤大力整顿自习纪律,年级组每天巡查。把巡查记载结果作为文明班级评比的一项重要内容。
(3)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。一个人的动机、抱负、理想、决心与意志,兴趣与求知欲等非智力因素所起的作用同样非常重要。这就需要学校、老师、家长一起共同来努力,做好学生的思想工作,提高他们的信心和勇气。(课外访万家)
(4)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。
2、加强对学生学习方法的指导,因材施教
(1)高一年级当前工作的重点任务是:学习方法的转变、学习习惯的养成、学习信心的建立。要让每个学生明确要有合理可行的学习计划,做好每一天的时间分配,要寻求适合自己的学科学习方法,要勤奋刻苦地学习。
(2)三个奥赛班要以高标准、严要求狠抓班风学风建设,加强对学生的理想前途教育,增强学习的使命感,培养坚强的意志和毅力,发挥尖子生“带”的作用。普通班的同学们要做到以下几点:第一,增强学习的紧迫感;第二,要有目标意识和方向感;第三,要养成良好的学习习惯,要在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”等活动,激发学生的学习热情,端正学习目的,培养学生乐学、会学,使各层次学生成绩都有提高。
(3)各学科要精心组织学习方法指导的讲座,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍、提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。按照新课标的要求,本学期教学工作的重要内容之一就是指导学生高效率地学习,有效果地学习,发展性地学习,在各个教学环节帮助学生优化学习方法,掌握学习技巧。
(4)反思使人进步,总结使人提高。为了保证同学们能够养成反思、总结的好习惯,各班要指导学生利用好第八节课;各班级每个月要利用一节班会课进行总结反思、经验交流,要求每个学生写好促使提升自己的反思日记;年级定期召开全体学生会,开展学习经验交流,在学生中树立榜样。
3、加强年级教师教学管理
(1)加强教师队伍建设,优生先优师。
一流的教育需要一流的教师。学校的发展,归根到底是教师的发展;学校的竞争,说到底是教师专业发展的竞争。一个学校的持续辉煌,基础是教师,关键是教师。要培养优秀的学生,先得培养出色的教师群体。由于高一年级青年教师较多,如何让他们迅速适应并胜任高中教学?这是我们高一年级的新课题。因此,必须常抓不放教师队伍建设。首先要加强师德建设。在教师中大力倡导“视校园如家园,视学生如朋友,视质量如生命”的教育之风,引导广大教师要遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度,要安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,努力在精神境界上提高自己。其次要抓好业务素质的提高,采用各种教研培训等渠道,实施“三抓”工程——抓龙头(骨干教师)、抓重头(青年教师)、抓源头(全面提高教师素质),使教师在实践中不断提高,自我完善。尤其要重视对青年教师的培养,通过一抓政治思想,培养爱岗敬业精神;二抓理论学习,夯实自身功底;三抓业务能力,提高综合素质;四抓新老结对工作,对新教师全方位指导;五抓教学基本功,提供展示舞台,使青年教师在工作上有目标,在业务上有钻劲。培养青年教师,是对学校的未来负责,也是对教师的专业成长负责。(平行班教师的配置问题)
(2)强化教研,服务教学
今年是新课改全面启动的第二年,面对新课改的要求,如何优化新课程教学,如何保证教学质量的稳步提高,就成为我们本学期教学工作中始终需要思考和注意的问题教学研究一直是教学的一个重要内容。在当前新课程改革的背景下,借鉴课改区成功经验,深入的研究教材,吃透教材,摸索出一套符合年级学生实际情况的教学方法,极大的提高教学的质量,促进年级教学的发展。
(3)深化集体备课,向合作要效益
备课组建设是我们年级教学工作的重中之重,在本学期年级将进一步完善备课组工作。做到一个坚持:坚持备课组长的核心地位,充分发挥备课组长和骨干教师在备课中的带头作用;两个提高:一是提高集体备课的效益,二是要把努力提高课堂45分钟效率作为集体备课的出发点和根本目标;三个备:备大纲,备学生,备教法;四个定:定时间,定地点,定课题,定主讲人;五个统一:统一进度、统一标准、统一内容、统一作业、统一考查。同时突出整体协作,鼓励争优冒尖,一方面鼓励教师倾情奉献,争优拔尖,另一方面,备课组内实施必要的监督,减少非协作性的操作。(教学常规检查)
(4)狠抓课堂教学,向四十五分钟要质量
教学能否取得好的效率,关键在于是否激发了学生学习的积极性、主动性.同时倡导一节课中新课讲授时间在25分钟之内。教师要根据集体备课的要求,积极、稳健、循循善诱地进行教学,要始终贯彻师生“互动性原则”,多引导、多交流、多讨论,激发学生学习的积极性、主动性, 杜绝“一言堂”、“满堂灌”的现象,形成师生互动、生生互动,共同创建优质课堂,达成有效教学,提高课堂效益。(课内比教学;六元六环、五讲四不讲、八育、九会)
(5)落实严格有序的训练,向训练要成绩。
各科教师要按照高考要求和教学实际布置适量作业进行有效的训练,各科教师不得过多抢占学生自主学习的时间,书面作业要定时全批全改。做好周六的单科测试,减少月考次数。高中学习要多思考,多动笔,多做题,“日日行不怕千万里,时时做不怕千万题”。要让我们的学生在“练”中领悟知识,在“练”中提升能力,高一年级将实行单科测试制度,坚持下去,必会有成效。
(6)加强教学传帮带。所有青年教师都安排一名指导教师,指导教师每周必须至少听自已指导的青年教师一节课,青年教师每周也至少听指导老师的一节课。全体教师每学期必须上一次组内公开课。备课组成员必须听课,认真评课和说课,取长补短,共同提高。年级负责人、备课组长要有计划地深入课堂听课,随时掌握教学第一线情况。
五、主要工作安排
二月份:
(1)组织开学事宜,对上学期期未考试进行质量分析,做好收心和收费工作。
(2)组织学生文理分科,调整部分班主任及科任教师,编制新学期课表,召开文科班全体任课教师会议。
(3)布置和要求上交班主任和备课组工作计划。
(4)召开班主任和备课组工作会议,布置新学年工作。
(5)竞赛班期末双考和质量分析。
三月份:
(1)继续和完善学风建设,加强对文科的纪律管理。
(2)对教室、寝室进行安全隐患排查。
(3)召开竞赛班尖子生座谈会。
四月份: 
(1)进行教学常规检查和学生评教数据统计。
(2)考风考纪教育,组织好期中考试工作。
(3)开一次学生班干部培训会议及学生寝室寝室长会议。
五月份:
(1)期中考试质量分析、总结表彰。
(2)班主任经验交流会。
(3)组织学生远足活动。
六月份: 
(1)期末学年考试总动员。
(2)各学科指定期末复习日计划。
(3)进行教学常规检查。
(4)组织参加全市统一考试。
(5)署假生活要求组织落实,布置署假社会实践活动。
总之,虽然本学期年级的工作才刚刚起步,但我们相信在新的学期里,我们高一年级将齐心协力,完成好学校下达的各项任务,立足年级,服务大局,积极主动,勇于创新,规范操作,科学发展,将年级建成团结向上的集体,拼搏奋发的集体,和谐共进的集体,成为家长满意、学校放心的年级,为大悟一中的快速、科学发展作出应有的贡献。
                                           
占现有商场出售额的10% 按照省旅发委要求
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