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高二年级剪报(第12期)

文章来源:本站原创 发布时间:2014-12-18 点击数: 字体:

高二剪报

 主办:高二年级   本期责任编辑:冯翔、魏国       2014年11月24日    第12期(总第40期)

 


 

竞赛班部分优秀学生的学习建议

2014年10月 高二年级整理

 

班级

姓名

一句话的学习建议

18班

胡苏兴

精益求精

18班

孟京城

专注干好一件事

18班

晏鑫

坚持不懈才能成功

18班

甘轲晗

胸有规划,查漏补缺;心若止水,天道酬勤。

18班

薛维力

方法+坚持=成功

18班

雷智淋

博观而约取,厚积而薄发。

18班

胡雅楠

无论是学习还是玩,都要讲究方法策略,做到举棋无悔。

18班

汤路杨

目标是最好的老师

18班

曾晴

要把零散的知识形成网络

18班

沈骥远

多虚不如少实

18班

田泽远

绝不仅是为了做题而学习,更重要的是收获自身的成长

18班

周祝

要勤于思考问题

18班

何梦炫

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力

18班

李亮

用最适合自己的方法学习

18班

谢添

学会思考

18班

李倩倩

争取把做过的每道题弄懂

18班

董喻刚

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

18班

胡伟

重复多遍永远是最好的学习方法

18班

张文楠

要善于总结归纳

18班

王杰

沉下心来,坚持下去,并付诸努力,便能有收获。

19班

龚  琛

基础不牢,地动山摇。

19班

周  航

多积累,多琢磨;重速度,重规范。

19班

许  怡

静下心来,不放过细节。

19班

王胡冲

勤能补拙

19班

周文勃

就算学习再紧张,也不要忘记放松。

19班

雷  航

细节决定成败

19班

徐癸洋

速度很重要,质量更重要;难度很重要,基础更重要!

19班

刘陈波

多思考,多钻研

19班

陕振添

学会放松比埋头苦干重要得多。

19班

程志凌

只会怨天尤人的人全部有病

19班

陈佳怡

静下心来努力学习,充分利用课堂每一分钟,将老师的话听进去。

19班

易文杰

学习是不断总结的过程,成绩在不断总结中提升。

19班

周  洋

劳逸结合,事半功倍;过劳过逸,事倍功半。

19班

杨  文

放弃时间的人,时间也会放弃他。

19班

刘胡骐

保持平常心

19班

王  瑶

劳逸结合,保持心情愉悦。

19班

辛周新

增强弱势学科,巩固优势学科。

19班

卢彬璇

弄懂做过的每一道题,比题海苦熬重要得多!

19班

魏文含

坚持下去,学习就是一场马拉松。

19班

毛  瑾

切合实际,制定合理计划。

20班

刘宇欣

永远不要为自己的懒惰找借口

20班

黄深达

注意细节,日有所得。

20班

鄢胡涛

每天激励自己,给自己奋斗的力量、学习的动力。

20班

周家俊

夜空中最亮的星照亮我前行

20班

胡景慧

懂得劳逸结合,也绝不放纵自己。

20班

李肖雨

多阅读,多积累,多思考。

20班

代添雄

既要埋头拉车,又要抬头看路

20班

邱浩楠

加油。感到忙不过来时,轻念:加油,加油,加油!

20班

熊凯

坚持不懈,风暴过后,定是晴空万里。

20班

艾雨晨

永远不要为自己的失败找理由

20班

汪星

眼到,心到,口到。

20班

黄浦钊

天道酬勤

20班

刘江

细节决定成败

20班

邹钰彤

把自己放低,把目标放高。

20班

圣威

坚持就是胜利

20班

张立芹

坚持

20班

刘章旭

前面还有这么多对手怎么办?尽自己所能去超越。

20班

徐大伟

将自己的目标分解成一些小的目标,然后逐个去攻克。

20班

吴儒杰

专心,乐观,坚持。

20班

葛光阳

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

北大清华等九高校学子围绕“青年与改革”主题激荡思潮

理性建议,才是青年“好声音”

实习生 章正 《中国青年报》( 2014年11月12日   04 版)

“在改革的大时代中,青年不是‘桃花源中人’,更不能袖手旁观,青年应该具有这样的责任意识。”来自中国青年政治学院的刘晓东敏锐而又委婉地指出了青年责任感“流失”的现象。他的发言,引起了很多学生的共鸣,陆续有同学找他“私聊”。

11月1日举办的“青年与改革”主题论坛邀请了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国青年政治学院等9所高校马克思主义理论专业研究生,交流大家对青年在改革中的角色、责任、使命的最新认识。论坛由中国青年政治学院中国马克思主义学院主办。

“莫干山会议中‘改革四君子’,平均年龄恰好是而立之年,当时的青年站在历史关口,为国家的发展建言献策,为当下的青年做了好榜样。”清华大学马克思主义学院的蔡麒龙结合历史论据,提出了个人观点,“目前,我国正处于改革的关键时期,即改革的红利期,青年不是‘旁观者’,要立志成为改革的推动者和践行者。”

“不过,时代变了!”北京师范大学的吴佳佳深有感触地说。她还列举了一堆数据说明,截至2014年6月,中国的网民规模达到6.32亿人,上网过程中手机使用率达到83.4%,超过传统的PC客户端,其中青年算是上网的“主力军”。

对此,吴佳佳毫不回避青年中存在的问题,她认为伴随网络的普及,西方的价值观源源不断地传到中国,一些青年人不加以选择,盲目地崇洋媚外,特别是在改革过程中,毫无原则地接受西方的标准,将会对改革产生“副作用”。

“要说到青年在改革中的障碍,我觉得思想解放程度还不够。”中国科学技术大学的马超提出了与众不同的观点,“有的时候一些青年动辄抵制别国的东西,看似很解气,实则并不是解决问题的办法,青年需要理性地爱国”。

对于出现类似的问题,中国青年政治学院的刘竹勋比较“淡定”,并不觉得奇怪,他认为:“改革开放30多年之后,当下的青年已经衣食无忧了,按照‘马斯洛理论’,青年的基本需要满足之后,必然拥有更高的精神需求。”

从古至今,成功的改革离不开每个人的推动。此时,国家为青年参与改革创造了条件。那么,青年如何在改革中发挥作用?

近段时间,进入研二的李璐璐坚持勤工俭学。她深刻地体会到,即便工作的事项很琐碎,但也不要一叶障目,要看到个体对社会的贡献。因此,她认为青年在改革的过程中,不妨从实际出发,除了仰望星空外,还要脚踏实地把个人工作做好,这样,每个人的进步才能推动社会的发展。

杨洲来自中国青年政治学院,他的观点显然更为宏观。他进一步认为,青年要在改革中发挥作用,首先价值观上不能“缺钙”。

“没有正确的价值观,青年将会随波逐流,难以承担起青年责任。”他毫不保留地提出了个人观点,“核心价值观的作用就是立德树人,在思想上扣好‘纽扣’,才能成为‘靠谱’青年,也能从实际出发更为理性,而不至于太盲目”。

“学生关心和参与社会事务,秉持家国情怀,担当社会责任,对社会发展和进步是一件幸事。然而,有的学生却受到外部势力的错误诱导,加之青年人易冲动的年龄特点,他们不经意间便成了反对力量的‘政治打手’。”罗盛齐前段时间去了香港,他对部分大学生提出了自己的担忧。

 针对类似的担心,中国青年政治学院的李东峰,结合之前的工作经验,提出了自己的看法:“在转型的时代,不缺青年的建议,但缺少理性的青年建议。进入社会后,青年分析问题不妨从善意的角度出发,为社会提供更多建设性意见。只有当理性的声音成为‘新常态’,建设性的声音才不至于被‘淹没’,从而转化为社会发展的动力。”

“青年始终走在社会的前列,理性建议才是青年的‘好声音’。”马克思主义基本原理专业学生徐伟红,结合最近的研究表示,“其实,现在的理性建议提出的方式很多,随着网络的普及,对政府行为、社会现象可以随时监督。当然,这样的监督不是随意的谩骂、中伤和造谣,青年要基于理性,养成合法、有序地参与习惯”。

她还进一步提出对策:“当下的青年自组织数量不断增加,特别是志愿者服务组织。共青团组织在服务好自组织的同时,也要适当地引导,采纳青年在志愿者服务中的可行建议,让青年在改革中更有参与感和成就感。”

每个学渣心中都藏着学霸的种子

杨芳 何生廷 本报记者 李润文 《中国青年报》(2014年11月17日12 版)

日前,南京工业大学机械与动力工程学院机械工程及自动化专业2011级的金涵逊同学高票通过评审获得2014年国家奖学金。让评委们折服的是,他一年发表7篇学术论文。

而此前,他曾经是一名“学渣”。

      在大一时,金涵逊也有过迷茫和彷徨。为了更好地适应大学生活,金涵逊参加了精英创业协会、爱心公益动物保护协会等,在各种社团中锻炼自己。大学第一学年的排名,他排在全年级同学半数之后。

      在大一暑假时,一个偶然机会改变了金涵逊的大学生活。他看到新东方的英语学习传单,萌生了出国的想法。

      为了能赶上功课,弥补大一时落下的课程,每天晚上下课后,他到厚学楼自习到12点,然后翻墙回宿舍。

      在大二下学期准备GRE考试时,面对高强度的复习,金涵逊也曾想过放弃。    独自走在安静的校道上,听着周华健的《风雨无阻》:“提着昨日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。”他有了坚持下去的勇气。

      正是这般坚持,从大一的学渣,到大二跃居专业第二,获校综合一等奖甚至特等奖奖学金,大三时专业排名第一,高分通过GRE、托福和上海中级口译,并获得2014年全国大学生英语竞赛三等奖。此时,他成为真正的“学霸”。

      “每个学渣的心中都藏着一个学霸的种子,关键在于你有没有去耕耘,让它生根发芽。”金涵逊说。

      大二时,金涵逊被选拔进入学院菁英班,菁英班每位同学都配有导师,可以参与导师的课题研究。

      金涵逊的第一位导师是机械与动力工程学院副院长、车辆与工程机械研究所所长殷晨波教授。殷晨波教授经常带着金涵逊课题小组参与课题研究。

      金涵逊通过资料的研究,文献的检索,在昆山三一重工实地调查后,他决定对起重机再制造领域进行研究。

      从起重机再制造的应用到起重机寿命可靠性分析,到再制造技术的探究和制动能量回收设计等,金涵逊写了6篇文章。

    一篇论文在EI检索期刊发表,《基于威布尔分布的起重机械可靠性寿命分析》、《起重机械液压回转制动能量回收系统设计》、《再制造技术在起重机械应用探究》等文章先后发表在机械仪表类核心期刊《起重运输机械》;随后,《起重机械发展趋势——再制造技术探究》再度刊发。

      成为科研达人后,金涵逊被同学邀请参与由法政学院学生组建的江苏省大学生创新实践项目:“城市绿色出行与大学生实践创新——以南京市公共自行车为例”。

      在这次被拉“入伙”的社会调查项目中,金涵逊可谓收获多多。经过实地调查、文件检索发现“碳交易”的引入,他敏锐捕捉到“碳交易”这个新生的经济模式,撰写并刊发了《城市公共自行车发展对碳交易市场影响探究》一文。

      对大一因忙于社团成绩下降的经历,金涵逊并不后悔。在他看来,社团经历锻炼了合作交流的能力,对科研工作帮助很大。

      今年4月他开始跟随能源学院副院长周剑秋教授从事纳米力学方面的有关研究。虽然未接触过纳米方面的研究,但是经过不断的探寻,多次的熬夜阅读文献,在周教授的带领下,他获得不错的研究成果。

      “我想到国外继续攻读纳米工程方向的学位,我的GRE和TOFEL成绩已具备了申请常青藤名校的资格。”金涵逊说。

      金涵逊从一名“学渣”逆袭成学霸的“传奇”故事在机械学院中广为传诵。金涵逊说:“他们只看到我的成就,却不知道背后我流的汗水。”

曲阜很忙,儒学未必真热

毛建国 《中国青年报》( 2014年11月21日   02 版)

又到一年祭孔日,儒学很热,曲阜很忙。一年来,曲阜围绕纪念孔子举办的政府活动数不胜数,每天来学习的、采访的、谈项目的,络绎不绝。整个曲阜市,与孔子文化产业相关的投资企业超过1000家。有数据显示,如今曲阜每天有近3000人祭孔,企业家忙着去圈地办学,动辄投资上亿元,每天有新学校挂牌。(《新闻晨报》11月20日)

优秀传统文化是我们永远不能别离的精神家园,时代发展到今天,传统文化依然闪现出其光芒璀璨的一面。而且现代社会所出现的一些问题,也迫切需要传统文化来慰藉和疗救。在倡导文化自觉、文化自信的大背景下,我们当然乐于见到儒学很热、文化很热。

可是,现实是复杂的,同样是热,不仅存在着真伪之别,还有层次之异。就拿儒学热来说,到底是作为文化意义上的儒学很热,还是作为经济意义上的儒学很热,就需要仔细甄别。

目前的“曲阜很忙”、“儒学很热”,很大程度上是一种经济热。“曲阜很忙”首先表现为“商人很忙”。据报道,嗅觉敏锐的资本早已涌入曲阜,其中一个旅游项目,总投资100亿元,建成后将出现曲阜乃至世界上最高的孔子像和最大的儒学旅游度假区;一个培训项目,首批投资就达16个亿。有些项目已产生效益,如一家礼仪文化学校,目前校长的“出场费超过1万元”,今年已经是该校成立第三年,获利颇丰。其他一些与孔子有关的研究热、出版热、活动热,乃至一些孔子研究学者的新“周游列国”——到处走穴讲课,同样散发着强烈的商业气息。

文化与经济并不必然对立,文化可以形成产业,经济可以推动文化。在传统文化上聚力发力,形成文化产业大发展大繁荣,相对于过去“文化搭台,经济唱戏”,更是一种“升级版”的文化产业化。而且经济热带来的人气,也不可避免地拉近文化与社会的距离。但两者毕竟不同,文化热不直接代表经济热,经济热也不代表文化热,不能把两者混为一谈,更不能让文化成为市场的奴隶。

文化具有精神和经济的双重价值,我不反对儒学经济的兴起,但更期待儒学文化的真正兴盛,希望传统文化闪耀出更耀眼的精神光芒。被誉为“中国最后一位儒家”的梁漱溟先生,曾写过一本《这个世界会好吗》,书名是一个有价值的追问。真正的儒学热,应该是把儒家精神内化于心,外化于形,沿着“内圣外王”的方向,不断提升个人道德修养,不断推动世界更加美好,实现文化的扩散和繁荣以及文明的继承和发展。

儒学经济热并不直接代表儒学文化热,儒学不能在经济热潮中迷失方向。从儒学经济热到儒学文化热,我们还有很长的一段路要走,远不是投资几个项目、组织几个活动,就能速成的。但我坚信,这个时代需要儒学在文化上的精神熏染,借力于经济而不是臣服于经济,总有一天会出现真正的儒学热。

陈芳最终还是决定不生了 不仅可以在第一时间发布微博
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